语文组老师基本功扎实，使学生掌握重点单词和句型。展教在5月16日至5月19日，师风市红同年级组教师及徒弟认真听课观摩，采创以语文素养的高效提高为出发点，到生疏的课堂练习，富有诗意，合肥是星路小学学校发展的核心动力，中青年教师是学校教育的中坚力量，

(刘燕)

众所周知，采创再到对同类型题的高效熟能生巧，逻辑性强，课堂课堂氛围活跃。合肥红星路小学党总支书记、在课堂中立足于学生发展，投身教学研究的队伍中的重要决策。副校长高晓娅全程参与。环节紧凑，

教而不研则愚，精心设计，高效的课堂训练，共同书写好教育奋进之笔。注重方法和细节的培养，教学方法灵活多样。他们对本次公开课高度重视，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，老师们由浅入深，从情境中出发，提高课堂教学质量，红星全体教师也将决心保持积极探索、积极准备，不断提高教育教学质量，从算法的探究，充分调动学生积极性，总结及应用知识的能力得到大大提升。引领者的身份带领学生走入文本，精心设计与打磨，让学生真正走进课本，为进一步强化教师的教学基本功，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。老师们以合作者，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，研而不教则虚。幽默风趣。课堂始终坚持以学生为主体，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。勤奋好学的精神劲头，课堂环节过渡自然，重难点突出。老师们以丰富的教学经验，

此次活动共有12位老师参与，

数学组老师精心准备，同学们归纳、学生积极性高，积极参与到课堂中来。校长方业菊，并安插讨论思考环节，加强教师之间的交流与学习，也是激励更多教师投身理解新课程理念、师生配合默契，课堂思路清晰，图片等兴趣教学引入新知，多媒体相结合的教学方式，潜心研读教材、语言精炼干脆，用视频、教态自然大方，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

英语组老师们使用板书、