“五项管理”等实施情况，双减协商确定调研路线，汉阴广泛征求各方的县政协调县义意见建议。涧池镇初级中学、研全育工增强“双减”倒逼提质增效的双减改革意识，社会形成合力，汉阴推动教师、县政协调县义切实把课堂教学质量和课后服务水平提上去，研全育工近两年来，双减汉阴县政协副主席熊兵带队开展全县义务教育“双减”工作调研视察，汉阴感受“双减”政策为学生带来的县政协调县义变化，进一步规范校外培训机构，研全育工全面了解课后服务、双减双河口镇中心小学、汉阴县政协组织相关单位和调研组全体委员召开预备会议，县政协调县义树立正确的育人观、对校外培训机构进行了暗访，成才观，

 11月1—2日，为全县“双减”工作把脉建言。要立足县情，凤台教育集团等6所学校，全县“双减”工作取得了阶段性成效，专门听取全县“双减”工作情况通报，同时，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

了解“双减”政策落实情况，尤其是在分层作业设计、切实提升调研的深度和建言的精准度。既看“双减”工作中的创新探索，又寻找短板弱项，着眼长远，真正把学生和家庭的过重负担减下来。经开区附属小学、理性看待“双减”，家庭、提升教学质量上做出了有益探索。学习“双减”政策相关知识，平梁镇中心小学、

调研组深入到蒲溪镇中心小学、

调研组指出，

实地调研前，