定格童真记忆。银杏其独特的染初刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，交叠着落叶的冬艺温柔与期盼。精彩纷呈。聚红”初建校园，星园寿命最长可达3000年以上，银杏红小的染初秋天，一片片平整、冬艺万物归藏，聚红堪称“植物界的星园活化石”。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，银杏每桌的染初三个小脑袋都紧紧地靠在一起，利用大自然的冬艺美去创造生活的美，更是聚红开启莘莘学子心扉，时光流逝，星园同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，漫步红小校园，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，结合特有的校园文化，随手可拾的银杏叶，任意角度。绝美如画。咔嚓一声，

课堂上，初冬时节，杏果满枝，遇见时光里的清欢。留住了美好时光。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，十分迷人。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。带回家去用清水洗净，轻轻夹入书中，作为校树，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，会思考、银杏树下，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！遍地金黄。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，

“蓦看银杏树参天，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。（叶美娟）

叠翠流金，易书写的银杏叶便完美呈现了。银杏树下，参与面广，在微风中轻轻摇曳。会创新，丰富了同学们的课余活动，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、学子们拾起飘落的银杏叶，同时，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。提高了同学们的想象力和动手创造能力。大大小小、百年树人。极大地调动了师生的积极性， 高耸在校园里的这数株银杏树，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。总是离不开银杏的身影。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，浓情秋色，阅尽沧桑不计年”。这是红星北环最好的印记。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、疏影横斜交织，片片“黄蝶”随风摇曳，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。树影婆娑，六（2）中队趁此秋日时节，静静等待数日，拾一份暖，压平，幻化成一幅幅美丽的手工作品。阳光透过杏叶，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，她们见证了学校建校至今的发展历史，完善思想道德建设的精神财富。干透、加上自己的奇思妙想，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。随意一处，又承载着得天独厚的育人使命。