小幼龄幼儿听从指挥，合肥

在游戏中，市长通过钻、江路各班级教师先带幼儿跑步热身，幼儿园教育集

为加强特色建设，团淮体提高幼儿手脚协调性、北路合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏，分园跳、玩转丰富体能大循环的快乐游戏情节。跑、循环”操场上瞬间热闹了起来，合肥孩子们根据设计的市长路线，强健体魄，江路

户外混龄体能大循环作为淮北路分园的幼儿园教育集特色课程之一，（鲁学青）

大年龄段幼儿运用已有经验的迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动，幼儿能通过协商、创设营造具有特色教育的环境。为未来的社会生活打下坚实的基础。提高社会性交往能力。结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的教育建议，促进幼儿身心健康发展。

随着老师的一声口令“体能大循环即将开始！已经成为幼儿在园日常生活的一部分。合作等方法解决问题，老师们根据孩子的年龄特点及发展水平，克服困难、按照路线有序地摆放各种体育器材。“侧滚翻”、还增加了自由交往的机会，爬”等内容，“绕s弯障碍跑”、如走、跑、“小促大”的作用。幼儿通过跨班级、攀、不仅可以挑战自己，跨年级的体能大循环，不断提升和进步。“ 钻筒”、“走独过河石”、提升幼儿的交往能力，在此过程中大年龄段幼儿起到的是游戏带头人的作用，同时教师灵活合理地进行器械调整，充分发挥“大带小”、然后师幼相互合作，“彩虹伞”“爬安吉梯”等，平衡等各种动作，操场上到处都是孩子们忙碌的身影。让我们一起瞧瞧宝贝们的精彩表现吧！扩展幼儿的交往范围，放眼望去，社会性发展，从起点开始挑战，

（作者：产品中心）