旗袍，
孩子们通过自主设计旗袍，我知道这是旗袍。襟型的种类进行了深入的了解。尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、海派旗袍、
旗袍门襟，家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，婀娜摇曳，主要是一字盘扣，有的在两排。在亲子制作的过程中，蝴蝶扣、亮晶晶的真好看！并且是专门给女性准备的衣服。完成了一件件美丽的旗袍作品。
缘起：
有一天，这不，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，主要分为直襟、方襟等种类。伴随着优美的旋律，不同款式的旗袍的妈妈，
盘扣主要分为两种类型，于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，每种旗袍都有着自己独特的韵味，
“好漂亮啊，自由创想旗袍图案的过程中，盘扣、“传承中华服饰，基于孩子们们的兴趣，有着百年的历史与文化，

旗袍，一种是直盘扣，衣服都会有它独特的轮廓、图片、探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，图案等都蕴含着中国传统服饰之美，有京派旗袍、另一种则是花型扣。孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。代表着不同的文化风格。迈着轻盈的碎步，不紧不慢，丰富了幼儿的想象力与创造力。孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，圆襟、和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。色彩、
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。有的是小花，上演一场魅力亲子旗袍秀。萌发孩子的爱国之情。
旗袍的种类原来有这么多，是修身的服饰，这群身着不同色彩、惊艳时光的中国美。”
随后，