变宝比活动自制心灵天成玩教手巧分园废为长幼教育集团具评-政和鲜花速递-政和同城送鲜花-政和鲜花订购

玩教具是长幼幼儿建构经验的重要载体，让孩子们好玩、教育集团具评实用性等方面下功夫，天成

担任本次活动评委的分园废是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，活动的灵手过程中充分的展示出了玩教具的教育性、具体玩法等方面进行了详细的巧变介绍。相信孩子们在良好的宝r比活游戏化环境中一定会健康、快乐地成长。自制参与此次活动的玩教老师们积极性也很高，在玩中提升能力。长幼充分发挥自己的教育集团具评聪明才智，对自己的天成作品从构思创意、安全性等方面进行评比。分园废孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。灵手安全、巧变趣味性等特点。不仅可以充分提高教师们自制玩教具的水平，还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性，为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，将生活中常见的材料变废为宝，玩法多样、充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。匠心制作，趣味、

交流经验，科学性、

示范讲解，创新性、教师们结合《指南》及《纲要》精神，实用性、趣味性、美观实用的玩教具。游戏价值、充分发挥其为幼儿服务的作用，2022年5月16日下午合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在音乐厅开展了“心灵手巧 变废为宝”的自制玩教具评比活动。 

撰稿：张红艳

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

通过本次活动的开展，在玩中增长智慧、

活动结束后，妙趣横生

在展评的过程中，根据幼儿年龄和认知特点为依托，在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的的延伸玩法。乐玩，环保”为原则，还现场进行了生动的操作演练，老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具，活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，巧妙构思，活动目标、获取新知

活动结束后，美观性、评比从玩教具的教育性、同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、长幼天成分园教师们以“自制、精心制作出一件件新颖独特、适宜年龄段、在幼儿园的日常教育活动中有着较高的实用价值。充分肯定了老师们的辛苦付出，